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[组合题] A. fly B. grow C. go D. help E. ride F. cook G. soldier

来源:汉语水平考试(MHK)四级-写作-2

[多选题] . 像以前人们总爱看表一样,现代人动不动就要偷偷拿出手机,看看有没有新短信或是社交网的更新内容。最近研究人员发现,使用手机具有传染性,因此我们总有翻看手机的冲动。 来自密歇根大学的一个科研小组称,当周围有人用手机时,即便你没事也要检查手机短信或邮件的可能性会增加一倍。他们还发现,同男性相比,女性会更频繁地使用手机,因为她们更需要“融人女性的日常生活圈”。 这个小组的研究人员密切观察学生们在食堂、咖啡厅、校园周边等地的活动,他们观察着坐在桌子边成对的学生,以10秒间隔观察他们在20分钟内使用手机的情况。丹尼尔·克鲁格博士是本次研究的共同作者之一,他表示:“我们从没想到人们会如此频繁地使用手机,这个的确很有意思。我们观察的每一个人,至少有一次在对方使用手机刚5秒时就开始看自己的手机。当有人看到别人收发短信时,他们也会不自觉地掏出手机。” 研究者发现,一般情况下学生使用手机的频率是24%,但若旁边有同伴在未收到任何社交信号的情况下,在上一个10秒间隔用手机的话,那另外一人使用手机的频率则会大幅增加到39.5%。研究人员还表示,这种行为会多次重复。他们在报告中写道:“手机为我们的生活打开了另一扇认识世界的门,对现实的社交活动起到了既推动又阻碍的矛盾作用。” 克鲁格认为这种现象可能与社会融入和社会排斥这两种作用相关。如果两个人在一起,其中一个在打电话,说的是和同伴无关的内容,那么同伴就会感到自己被排斥了,为了自己不遭冷落,他就会强迫自己掏出手机与别人联络。研究人员还指出,对不同的人群观测结果也会不一样,比如说在老年人群体中,就不会出现习惯性使用手机的情况。

来源:汉语考试中国少数民族汉语水平等级考试(MHK)四级模拟题2020年(4)

[多选题] . 当孩子到了适当年龄(通常是18至21岁),要鼓励而不是强迫他们“离开温馨的巢”,要试着开始独立生活。小孩子离开家后,往往可以与人交往,并且自谋出路。父母不用为子女安排婚姻,子女结婚也通常无须获得父母同意,只要自己喜欢就可以。在美国,只有浪漫的爱情才是婚姻的基础,青年人在学校、单位、组织以及宗教团体认识自己的未来的伴侣。当然,尽管子女自己择偶,选择自己的伴侣,但是他们仍然希望父母能认同他们的选择。 许多家庭的父母都认为,应该让子女自己来做他们生活中的重大决定。家长可能会设法影响子女去从事某一职业,但是子女也有选择其他职业的权利与自由。有时为了证实自己的独立性,子女从事的工作正好与父母所希望的相反。儿子可能执意不去父亲的企业工作,因为担心在那里就不能独立自主。这种不依靠父母的独立性并不意味着父母与子女之间缺乏爱心。父母和子女之间普遍都有关爱,美国家庭也不例外。只不过在美国家庭之中,还融合了自主、独立的文化价值观念。

来源:汉语考试中国少数民族汉语水平等级考试(MHK)四级模拟题2020年(1)

[单选题] I had a bad cold last Monday, and so I ______in bed all day. [A] lay [B] lied [C] lie

来源:汉语水平考试(MHK)四级-5

[单选题] Mary ______ that piece of cake for twenty yuan. [A] spent [B] cost [C] bought

来源:汉语水平考试(MHK)三级-7

[填空题] Do you often go to see a film at weekends?Do you often go to ________ at weekends?

来源:汉语水平考试(MHK)三级-7

[组合题] 记者:九年义务教育,三年高中,四年大学,上了16年体育课,可到头来,{{U}}一样体育专长都拿不出手{{/U}}{{U}} {{U}} 35 {{/U}} {{/U}}。请问,您是怎么看待这种情况的呢? 柴娇:当下体育教学受重视程度不高,学校体育说起来重要,干起来次要,忙起来就不要了。有的学校的体育课,连一周一次都不能保证,除了特长生外,一般学生很少擅长某项运动。 记者:您觉得限制体育教学开展的原因有哪些? 柴娇:场地、资金、师资的缺乏都限制了体育教学的开展。长时间的兴趣积累才能让孩子形成主动运动的习惯。从本质上看,体育的大部分内容是从游戏发展而来,孩子的本性也是爱玩儿的。然而,在最应该培养体育兴趣的时期,学生们却把时间都奉献给了考试。从根本上说,这还是教育制度的问题。 记者:要培养学生的体育专长,应该怎样做? 柴娇:首先要转变当前重智育、轻体育的思想观念,提高人们对学校体育的重视程度。国家应该出台措施,为学生的体育锻炼创造良好环境。在中小学体育教学衔接的问题上,要组织多领域的专家对学生和家长进行系统调研,探索更适合各阶段学生的教学方法和培养方式,据此调整师资培养方案等。{{U}} {{U}} 36 {{/U}} {{/U}}培养方式和教学手法怎么变,最终要看这些改变是否为学生提供了需要的东西,是否有利于他们的未来生活。学生愿意参加运动,乐于参加运动,体质好,会得多,这才是人们想要看到的结果。

来源:汉语水平考试(MHK)三级-10

[组合题] 五月过了,太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来,不想再争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。 石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度着实兼备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。 那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵,那可不是夏季的心脏吗? 单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看,它逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣,任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称,可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶,而且还精巧地插上了花? 你以为它真是盛酒的金盅吗?{{U}}它会笑你呢。秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来,露出一口皓齿,那样透明光嫩的皓齿{{/U}},你在别的地方还看见过吗? 我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。

来源:汉语水平考试(MHK)三级-28

[组合题] “慢食”,就其字来看似乎单指慢慢食用的意思。“想长寿吗?慢点儿吃。”这是许多国家健康及饮食专家长期以来所倡导的。科学研究表明,细嚼慢咽后,食物对胃的刺激明显减少了。此外,因仔细咀嚼分泌的大量唾液里,还含有15种能有效降解食物中致癌物质的酶。每口食物咀嚼20次以上,每次进餐时间在45分钟以上,是维持健康的基础。尽管细嚼慢咽有积极的健康意义,但是这里的“慢食”{{U}} {{U}} {{/U}} {{/U}}慢吃的意思,而是针对“快餐”建立的一种文化创新,它反对速食,鼓励人们放慢生活节奏,回归传统餐桌,享受美食的乐趣。

来源:汉语水平考试(MHK)三级-15

[单选题] 我______的时候离开他。 A.在最需要帮助可不愿意 B.最需要帮助可不愿意在 C.最不愿意可在需要帮助 D.可不愿意在最需要帮助

来源:汉语水平考试(MHK)三级-23

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